Celebramos el acto por el día de la Bandera de una manera muy especial:
4to grado A y B fueron protagonistas con su promesa de lealtad, y muchas maestras y profes, chicos y chicas de 5to y 7mo participaron también para que todo saliera hermoso.
Queremos dejarles el discurso que leyó la seño Soledad de 4to B en este día, que fue conmovedor y le dio una vuelta de tuerca al significado de este acto.
Hoy conmemoramos la vida de un grande. Uno de esos hombres que marcan la historia. Estoy hablando de Manuel Belgrano.. Él no sólo fue el creador de nuestra bandera sino que ha sido uno de los más notables economistas argentinos, precursor del periodismo, impulsor de la educación popular y por sobre todas las cosas, defensor de la justicia social en dichos como en hechos.
El 20 de junio de 1820, este héroe moría en Buenos Aires asolado por la guerra civil, y además, en la pobreza extrema. Y aquí hago un paréntesis y me detengo con una simple reflexión.Las familias aristocráticas, quienes se han enriquecido a costa del país y del trabajo de su gente se enorgullecieron, y lo siguen así, al decir que Belgrano murió pobre. Tanto el desprendimiento, el desinterés y la abnegación son virtudes que estos sujetos dicen admirar en los demás, pero...al parecer no forman parte de su menú de opciones. Claro que omiten decir que Belgrano nació rico y que invirtió todo su capital económico y humano en la revolución. Capital que nadie le devolvió. Omiten decir que sus donaciones para la construcción de escuelas fueron robadas mientras el prócer continuaba denunciándolos.
Esa es la otra historia, la que pocas veces se cuenta. Los invito ahora a pensar en nuestra bandera y en este pequeño ritual que todos los niños y niñas realizan en sus escuelas históricamente. Les propongo que resignifiquemos hoy la promesa a la bandera. Esta manera de honrar a la patria, creo yo, debe sustentarse en el honrar a la vida, trabajando para ser ciudadanos libres, justos y autónomos.
En este momento histórico en el que las instituciones están atravesando por una crisis de valores, es tarea de todos los que las habitamos el repensar qué valores son necesarios recuperar y transmitir.
El historiador Felipe Pigna escribió en un ensayo "Parece ser que Manuel Belgrano estuvo destinado a no ser". Para no condenar desde la palabra y debatir estas cuestiones de los valores, un buen punto de partida considero que sería alzar junto a la bandera celeste y blanca, la bandera de la coherencia, la humildad y la dignidad, tal como pensó y predicó este gran hombre.
También queremos compartir con mucha alegría todo el trabajo que hicimos, que fue mucho!
Algo les contamos en este video:
Les contamos que nuestra querida escuela tiene desde ahora su propia canción a la Bandera. Con la ayuda de la seño Marcela y el profe de música Horacio, 7mo grado inventó la letra.
Es tan linda, que decidimos cantarla cada mañana en la entrada cuando izamos la Bandera.
¡Felicitaciones chicos y chicas! Y, desde ya, a las maestras de 4to y 5to, por todo su esfuerzo: Florencia, Soledad y Giselle.
El día 7 de mayo compartimos un gran evento en la escuela. Fue para celebrar el cierre del proyecto de Monstruos, trabajado a lo largo del 2014 y principios del 2015 en 2do grado.
Gracias al esfuerzo de las seños Anabella y Florencia, los chicos y chicas de 3er grado y sus familias, tuvimos un evento muy impresionante!!!
Participaron de este proyecto: Viviana y Marcela (Ed. Física); Horacio (Música); Isabel (Tecnología), Mónica (Inglés) y Rocío (FPD).
¡MUCHAS GRACIAS A LAS FAMILIAS POR PARTICIPAR Y ACOMPAÑARNOS!.
Con la seño Giselle estamos leyendo el cuento de Osvaldo Soriano "El negro de París".
A partir de uno de sus capítulos, creamos nuestras historietas con la compu. Vean algunas!!
En este video van a encontrar un resumen de lo que aprendimos acerca de las técnicas de animación. Trabajamos con la cámara de fotos, la netbook y algunas láminas con obras de arte que vimos en el PALAIS DE GLACE.
Con la ayuda de Yoselin y Josué de 6toA editamos y compartimos el video aprendiendo algunas herramientas de la técnica de stop motion.
A lo largo de este año trabajamos en un proyecto muy divertido, donde aprendimos mucho sobre el mundo de la magia, sus personajes, objetos, secretos, pociones y hechizos. Queremos compartir con ustedes uno de los productos finales de este hermoso proyecto: la Enciclopedia Mágica.
Pasen y lean!
En 2do grado B leímos el cuento de Ana María Machado, y luego hicimos entre todos una reescritura. Con este nuevo cuento creamos una super animación. ¡Que la disfruten! Hagan clic sobre la imagen y van a poder verla!
Los alumnos de cuarto A estuvieron investigando sobre distintas enfermedades infecciosas. Utilizando diferentes recursos como libros de clases, enciclopedias y páginas de internet.
Divididos en grupos realizaron el producto final en afiches y lo expusieron oralmente al resto de sus compañeros.